如何培养创造性思维，培养创造性思维d的内容

如何培养创新思维内容来自用户:树苗
如何培养学生创造性思维
创造性思维的培养，应以发散性思维为先导。中国有句古话叫“敢想敢做。 ”可见， “想”也就是思维，于人于事都是至关重要的。所以，要培养学生创造性思维，必须以培养学生发散性思维为先导。创造性思维应以学生创新精神为宗旨。首先要鼓励学生多疑多问。有些学生爱提钻牛角类的问题，甚至是课文以外的怪问题。对这类现象教师应联系实际，做好合理的答复，不要训斥、应付、搪塞或轻易否定。因为，学生的思考大都来源于生活，学起源于思，思源于疑。古往今来，多少实例都可以证明科学发明与创造正是从有疑问而问开始的。因此，教师上课时要尽量提出有针对性的疑难问题，启发学生去思考和探讨。例如：在讲自然第九册《热空气》时，我先让同学们把课文看一遍，并没有给大家说出本课的结论，只是问道：“人们做的天灯为什么能上天？这是运用了什么原理？”这时，大家都沉默了，大约两分钟过后，同学们开始发言了。有的说，可能是火把灯送上去的，有的说可能是风把灯吹上去的， ……总之，说法不一。这时，我就鼓励大家结合课文内容冷静思考。过了一会儿，有不少同学都纷纷发言，大部分同学的答案是“运用热空气轻，会上升”的原理制作的。我对大家的回答给予了充分的肯定，并鼓励大家去做一做，同学们都非常高兴地接受了。这件事对我的感触很深，只有启发学生多思，才能培养学生的创造思维。作为教师一定要给学生创造思考的条件，提供思考的机会，千万不能扼杀学生思维的
简述题:如何培养创造性思维? 很高兴回答这个问题。随着教育的发展，教育越来也倾向于孩子的创新思维能力。那么如何培养孩子的创新思维能力，现有以下几个方面的建议，希望可以帮助到大家。
1.多角度看待每一个事物。
有篇课文大家都不会陌生《画杨梅》，不同的角度看待杨梅是不同的样子，那么画出来的样子也是不同的。日常生活中，父母可以多启发孩子从不同的角度去看待事情，这样孩子的思维就会多样化，渐渐形成了一种创新能力。
2.培养孩子的自主性，切忌按部就班。
很多父母习惯用老套的规矩压制孩子的各种行为，明明太阳是圆圆的，你为什么化成椭圆形的？这种行为会扼制了孩子思维意识的成长，因为孩子所表现出来的都和他的心情有关系，如果家长否定了孩子的行为，那么孩子很难按照自己的思维去看待事情。
3.有意识培养孩子的想象能力。
纵然孩子的科普读物越来也多，家长也是呕心沥血培养孩子的认知能力。那么家长可以在给孩子讲故事时，可以有意识询问孩子，接下来会发生怎样的故事，充分发挥孩子的大脑意识，可以调动孩子的积极性，从而提高了孩子思维创新的能力。
4.培养孩子的整合能力。
任何事物存在不完整性，任何零碎的事情都有它内在的规律。那么在日常生活中，父母可以多开导孩子的整合能力。比如从一些细小的事情上，你学会了什么道理？或者给了你什么启示等等，这种思维的总结能力可以培养孩子思维意识的创新。

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