怎样培养员工的责任心，如何培养出有责任感的员工( 三 )

怎么培养员工责任心及执行力对你的行为负责意味着你了解自身的内力，并借用该力量做出优质的抉择，以便取得卓越的成就。不管你喜欢还是不喜欢、愿意对你的行为负责还是拒绝对你的行为负责，都会对你当前的情况及其后续结果产生深远的影响。对你的行为负责还意味着，不管在什么情况下，你都要对自己的思想、情感、情绪和行为承担百分之百的责任。这就是成功人士和希望成功的人士之间的根本区别。
凯文·卡斯曼在他的著作《从里到外的领导》中写道，当你对自己的人生负完全责任时，个人主宰命运的历史也就开始了——你不再依靠任何人来鉴定你是何许人。卡斯曼写道：“没有任何人能够证明你的价值观是正确的，应该由你自己来提供佐证。领导者可以有效地证明和支持其他人，但条件是他们必须首先证明自己。 ”所以，为了奠定坚实的人生基础，并在此基础之上铸就自己的人生，请从对自己的行为负责开始吧！这是所有事业有成者的共同特征。
唯一能对你的事业成功负责任的人就是你自己！残酷的生活现实是，谁也不会像你关心自己那样关心你。依靠别人来“拯救”你，只会把你引向备感挫折的生活境地，并使你养成玩世不恭的处世哲学。人生成功的坦途始于一句话：“我有责任心。 ”当你下次从镜子前走过时，请正视镜子中的你，并说：“我是负责任的。 ”你的行为举止就是一面镜子，你用它向全世界展示自己的形象。如果你已经做到了这一点，现在就请你走出去，创造点什么！
【怎样培养员工的责任心，如何培养出有责任感的员工】“义务”的意思是，为了履行职责而以负责任的方式行事。是内在动力驱使你去实现由你负责的预期目标。责任可以授予其他人，但是，义务却不可以由他人代劳。你要对取得了某些成果或者没有取得某些成果负责任。不过，请记住，不管你授予下属多大的权力，结果最终都得由你本人来负责。

如何培养员工的责任意识正视现实：培养认清现实的能力即使是最具责任感的人也会深陷“受害者循环”中。试图承担责任的人有时也会遇到特定的挑战。无论你的表现是一直都居于水平线以下，还是只是暂时遇到了某个烦恼的问题而表现失准，你必须首先承认你正处于“否定循环”中，这是走出受害者循环的第一步。这需要你勇于正视当前面临的形势，无论这种形势看起来多么令你不悦。做不到这一点，你将无法做出有效的回应。如果缺乏这种勇气，你就不会愿意为承担更大的责任和实现更理想的结果而付出代价。在绝大多数困局之下，人们的头脑里清楚地知道，承认现实意味着他们必须做出某种改变，而大多数人都会惧怕甚至抗拒这种改变。这种改变往往始于选择从不同的角度看待当前的形势，也常常意味着你需要承认自己犯了某种错误，或者你本可以做更多的事情，但你却没有这样做。担负责任：承担你应该承担的责任人们常常视困境为偶然，处于顺境时，却自然而然地邀功请赏。主人翁精神不应取决于当前所处的形势。如果你有选择地为某些情况承担责任，却拒绝为其他情况承担责任，就不可能培养出真正的责任感。这种偶发的责任感不仅有碍他人对其面临的形势负责，也将使他们深陷受害者循环。人们经常难以看清当前的形势，因为他们不愿意承担责任。实际上，“每个硬币都有两面”这种论调往往是正确的。人们往往只关注问题的一个方面，即认为自己对当前的局面没有责任，这是非常有害的。在困境中，人们很容易想到为自己寻找借口，推卸责任。但是，当你只关注一面，你就看不到问题的另一面，即那些证明你对当前困境的造成负有责任的事实。要培养主人翁精神，你必须用心看到事情的两个方面，将你所做的和未能做到的事情与当前形势联系起来。要实现这种视角转变，你需要忘记已经造成的伤害，承担起责任。然而，发现并承担责任并不意味着对受到伤害这一事实的压制或忽视。相反，它意味着要全面看待问题，包括你不乐于看到的部分。解决问题：追求水平线以上的表现即使你能够承认现实，并且意识到自己也是导致困局的因素之一，但如果你没有解决切实存在的问题，也难以取得预期的结果。要做到这点，你必须运用智慧。着手完成：实现想要的结果只有当你将培养责任感的前面三个步骤与第四个，也是最后一个步骤，即“着手完成”相结合时，你才能领略到“表现居于水平线以上”的强大威力，取得预期的结果。最后，个人责任感意味着愿意为实现预期结果承担所有责任，并着手完成。如果你不着手完成，就永远无法收获完整的责任感给你带来的最具价值的好处。尽管完成其他三个步骤可以给你带来诸多好处，但只有在你将这四个步骤结合起来，并积极主动地、持之以恒地去做时，你才能取得预期的成果! 长松咨询观点：培养员工的责任感，让员工为企业效力。长松《企业操盘手》——数千家企业成功发展壮大的选择，值得您的信赖！点击咨询

怎样培养员工的责任心，如何培养出有责任感的员工( 三 )

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