1.二年级作文,你是怎样管理养花种草的养花记
朔风在窗外嘶吼，似是被冻得气急败坏，我无暇去关心它，只在意着怀里揣着刚刚买回来的仙人球，急匆匆的打开了家门——因为不仅是怕仙人球被这寒冷的天气夺去生机，也是自己被它突起的尖刺扎到了我所能忍受的极限 。
顺手把仙人球放在了门口的架子上，对自己的手吹气，虽说在我从市场那儿出来时，特意嘱咐卖家将仙人球里三层外三层的包好，但是还是把仙人球冻得有些打蔫了，同时，因为自己想要让它少挨些冻也是将自己扎得十分难受 。
待我的手缓过劲来，换好家居服，系上了往日画水彩时用的围裙，将仙人球置于阳光充足的窗台上 。
在等待的期间，我拿出了几张旧报纸，铺在了地板上，将买来的花土整齐的铺在了报纸上，让其充分晒干，驱除凉气；随后，我找出了一个底部有洞小瓷盆，将它仔仔细细的冲洗一边，然后擦干 。
充满期待的时间总是过得很快，两个钟头似是长了玫瑰色的翅膀一般，飞也似的过去了 。
经过暴晒，仙人球终是恢复了几分深绿色，花土所狭的寒气也是消散了 。 面此，我带上了胶皮手套，用小铲铲起花土，放进小瓷盆里，压实，待装满小瓷盆的三分之二时，将仙人球放了进去，用指尖向仙人球的根部拨土，直至白色根须被花土完全掩埋，再在其上方铺上约有两厘米厚的土，随后，取少量水直接淋在土壤上，然后，在土壤上用五彩缤纷的小石子铺上一层，至此，也就大功告成了 。
满心欢喜的把仙人球放在了我的书桌上，顺手收拾了一下刚才制造出的脏乱 。
这是我第一次自己将买回来的植物移盆，虽说有几分不熟练，也算是圆满完成了 。
看着绿色的球静静地站在乳白色的瓷盆里，略发黄色的刺向外张着，一种气场围绕着它——似乎在说明它很有杀伤力，也像是在表现它旺盛的生命力 。 这不禁使我假想了一下它生长在沙漠里的情形，那它定然是更加的耀眼了——漫天黄沙中的一抹亮色——象征着生命的颜色，那该是怎样的鼓舞人心啊！
我在期待着，它开花的那一日，那定然是有一种独特的美感——狂野中夹杂着几分恬淡，就如沙漠中的游牧民族，纵使生活条件再艰辛，也仍是充满了对于未来的希望，穿着洁白的长袍，在漫漫无际的黄沙中、寻找着生命的真谛 。
我相信，它开的花所带的那种韵味，绝不会输于娇艳的玫瑰、高贵的紫罗兰 。
人生也应当如此，时时刻刻对未来充满了希望，充满了活力与干劲；但却又可以在种种条件的束缚下不失自己的本性，能够在恰当的时刻绽放出自己生命中的真善美 。
2.【读《养花》有感作文】读《养花》有感老舍先生的《养花》写的真情实切，富有哲理 。
读后，使我产生了强烈的共鸣，进一步体会到：爱是做好一切事情的动力！从散文的一开头，老舍先生就明确的告诉读者：我爱花，所以也养花 。 读完全文，就会有这样一种感受：在养花的过程中，老舍先生的喜是爱，忧是爱，笑是爱，泪还是爱，是爱的力量使他坚持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的乐趣 。
一个贯穿全文的“爱”字，很有启发性 。 我认为，如果一个人对某种事物充满了感情，那么这种爱便是追求的动力，无论遇到多大困难，面临多大阻力，都会锲而不舍，追求到底！事实上也的确如此，就拿我自己来说吧，以前我不爱读书，只爱贪玩，拿起书来便昏昏欲睡，玩起来就忘了一切，因此学习成绩总是稀松平常，提高不上去，尤其作文写的枯燥乏味，没有一点精湛的语句 。