学习知识|英语名词有哪些，英语名词的具体介绍( 五 )

It's a map of China.它是一幅中国画。

I forgot the tittle of the film.我忘记电影名字了。

Beijing is the capital of China.北京是中国的首都。

名词的性英语名词如果从生物学的自然性别角度来分析，可分为四种性，阳性，阴性，通性和中性。一般来说绝大多数名词没有性的词性变化形式。英语名词大部分都是中性的。对于一些代表性的英语名词，则用不同的英语名词来表示，而不是用一个词的词形变化来表示。例如

阳性：表示男人或雄性动物的名词有，

father man boy

阴性：表示女人或雌性动物的名词有，

mother woman girl

通性：表示某一类别的名称，而不强调性别。

children baby friend animal fish

中性：表示无生命的物质名称和抽象名称，

desk pen chair room

英语名称分类繁杂，它的单，复数问题，以及可数还是不可数问题直接影响谓语动词，冠词，代词的使用。请注意下列几个问题。

名称作主语时，谓语动词必须和它的主语人称，数相一致.

These books are mine， not yours.

这些书是我的，不是你的。

Miss Li teaches us English.

李小姐教我们英语。

注意事项

集体名称作主语时，谓语动词可用单数，也可用复数。用单数是把集体名称看作整体，用复数是把集体名称看作整体中的组成部分或各成员。

His family is large.

他家人很多。

His family are all teachers

他的家人都是教师。

动词用复数.

We Chinese people are brave and hardworking.

我们中国人民勤劳而勇敢。

下列名词 news mathematics physics polities 等名称作主语时，谓语动词用单数。

The good news is that we have passed the exam.

好消息是我们通过了考试。

下列名词 goods scissors trousers eyeglasses scales 作主语时，谓语动词用复数。

Do you know where my trousers are？

你知道我的裤子在哪儿吗？

用 and 连接的名词作主语，谓语动词用复数。

She and her sister are in the same school.

她和她的妹妹在同一个学校。

There is 句型中，谓语动词和靠近的主语一致。

There are two apples and one egg in it.

这里边有两个苹果和一个鸡蛋。

as well as 和名词连用时，谓语动词和第一个名词相一致。

He as well as I is responsible for it.

不但是我，他对这件事也有责任。

either...or， neither...nor， not only...but also 连接名词时，谓语动词和靠近的主语一致。

Either you or he has to hand in the report.

不是你就是他得把报告交上来。

名词口诀
人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。

时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
英语中的名词有哪些名词，就是一个东西的名字，比如说book，一看到它脑子里就会呈现一本书。名词分普通名词，如book，集合名词class（很多学生组成的一个班），可以当学生用，也可以放一个班用，要注意后面的动词是否使用第三人称单数，专有名词，如London，The
Great
Wall，专有名词首字母要大写，有些专有名词要加the，如the
United
States,抽象名词，如music,还有其它的词当名词用的，如动名词
英语名词形式有哪些名词有很多哦以下是名词的讲解哦认真看下嘛是表示人、事物、抽象概念等名称的词。根据其词汇意义，名词可分为专有名词和普通名词。 1. 专有名词：指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：Jim 吉姆 China 中国 Mr. Smith 史密斯先生July 七月 Friday 星期五 the Yellow River 黄河Christmas 圣诞节 English 英语 A Tale of Two Cities 《双城记》注：专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组，则其中每个单词的首字母要大写；若是缩略词，则通常每个字母都大写；称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。 2. 普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。具体地说，它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl(女孩)等；集体名词表示若干个个体组成的集合体，如 audience(观众，听众)等；物质名词表示无法分为个体的实物，如water(水)等；抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work(工作)，happiness(幸福)等。编辑本段名词的数的问题1. 名词复数的规则变化(1) 一般情况加词尾 -s，如 book / books, desk / desks等。 (2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses, box / boxes, dish / dishes等。 (3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：city / cities, toy / toys, holiday / holidays 等。 2. 复数规则变化的几点说明(1) 以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es，指的是 ch 读音为[tF]时；若ch的读音为[k]，则其复数应加词尾-s，如 stomach[tstQmEk]是 stomachs，而不是 stomaches 。 (2) 以y结尾的专有名词，直接加词尾s变复数。如：There are two Marys in our class. 我们班在两个玛丽。 (3) 以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，但在中学英语范围内，以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人) 。注：有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可，如zero / zero(e)s(零)等。 (4) 以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：roof / roofs(屋顶)，knife / knives(小刀)等。但在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼) 。注：中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。 3. 单数与复数同形的名词。这类名词不多，主要的有：sheep 绵羊 fish 鱼 deer 鹿Chinese 中国人 Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人Swiss 瑞士人 aircraft 飞行器 means 方法series 系列 head (牛等的)头数 works 工厂注：(1) fish 有时也用 fishes 这样的复数形式，尤其是表示种类时；head 若不是表示牲口的“头数”，而是表示“人的头”或“人数”，则要用 heads 这样的复数形式。 (2) 由汉语拼音形式出现的名词，其复数与单数同形，如 fifty yuan(5元)，thirty fen(3角)，five li(5里)，ten mu(10亩)等。 4. 名词复数的不规则变化。有的名词单数变复数时，没有一定的规则，需特别记忆：man / men 男人 woman / women 女人child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿foot / feet 脚 goose / geese 鹅mouse / mice 老鼠 ox / oxen 公牛注：(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词，在构成复数时与 man, woman 的变化形式相同，如：policeman / policemen(警察)， Englishman / Englishmen (英国人)，等等。但是 human(人)，German(德国人)，Walkman(随身听)不是合成词，它们的复数要按一般规则变化，即为 humans, Germans, Walkmans，而不是 humen, Germen, Walkmen 。又如Bowman是姓，其复数是Bowmans，不是 Bowmen 。 (2) foot表示“英尺”时，其复数可以有两种形式 feet / foot，如：He is about six feet [foot] tall. 他大约6英尺高。 5. 复合名词变复数的方法。复合名词变复数通常是将其主要名词变为复数：passer-by / passers-by 过路人 looker-on / lookers-on 旁观者若没有主要名词，则通常在最后一个词尾加s：know-all / know-alls 万事通对于由man / woman用于另一名词前构成的合成名词，则需将两者变为复数：man nurse / nurse doctors 男护士woman lawyer / women lawyers 女律师编辑本段名词的可数性问题名词根据其可数性，可分为可数名词和不可数名词。一般说来，个体名词和大部分集合名词是可数的；而专有名词、物质名词、抽象名词以及小部分集合名词则通常是不可数的。但是这种区分只是大致的，原则性的，并不是绝对的。比如，在通常情况下专有名词具有“独一无二”性，因此它通常没有复数形式，即不可数。但是，专有名词的独一无二性有时是相对的，随着范围的扩大，这种独一无二性便会受到破坏。如在一个星期(week)内，只有一个星期六(Saturday), 一个星期日(Sunday)等，但是在一个月中甚至一年中，便有多个星期六，多个星期日了。又如，在一个小范围内，可能只有一个 Henry，但在一个较大的范围内则可能有多个 Henry, 因此我们有时会见到类似以下这样的句子：We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。 There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。另外，物质名词在通常情况下不能分为个体，所以它通常是不可数的。但是，在某些特殊情况下(如表示种类等)，有些物质名词也可以连用不定冠词或用复数形式。如：Will you have tea or coffee? 你喝茶还是喝咖啡？Two coffees, please! 请来两杯咖啡！再如，抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的，因此它通常是不可数的。但是，有时抽象名词也可转化为具体名词，表示具有某种性质的人、事物或行为(可数) 。如：She did this out of kindness. 她这样做是出于好心。 (指抽象意义)He has done me many kindnesses. 他对我很关心。 (指好意的行为) 编辑本段名词的格的问题1. 名词格的种类：英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s 所有格和 of 所有格两种形式。 2. –’s所有格的构成方法：单数名词或不带复数词尾-s的复数名词尾均加词加-s 构成所有格，但若复数名词已带有词尾-s，则只加省字撇(’)构成所有格。如：We found the man’s wallet in a women’s room. 我们在女厕所找到了这个人的钱包。 The test is beyond the students’ abilities. 这测试超过了学生的能力。注：(1) 对于带词尾-s的单数名词，通常仍加-’s，而对于带词尾-s的人名，可加-’s 或只加省字撇(’)：I’m glad at the boss’s promise to increase the workers’ pay. 我很高兴老板答应提高工人们的工资。 (2) 如果两个名词并列，并且分别带有 -’s，则表示“分别有”；若只带一个 –’s，则表示“两者共有” 。如：This is Tom and Jim’s room, and these are Jack’s and Mary’s rooms. 这间汤姆和吉姆的房间(两人共用)，这两间是杰克和玛丽(各自)的房间。 3. -’s所有格的用法特点：-’s 所有格主要用于有生命的东西，但有时也可用于无生命的东西，如用于表时间的名词后、用于表国家、城市的名词后、用于组织机构后、用于某些集合名词、用于度量衡及价值名词后等。如：What are today’s assignments? 今天的作业是什么?She’s had several months’ experience. 她已有了几个月的经验。 Hainan is China’s second largest island. 海南是中国第二大岛。 Let’s wait in the station’s waiting-room. 我们车站候车室等吧。注：名词所有格并不一定表示所有关系，有时可能表示其他意义，如表示类别、动作执行者或承受者等。如：This is a children’s hospital. 这是一家儿童医院。（表类别）We were all waiting for the famous popular singer’s arrival. 我们都在等那位著名流行歌曲歌手的到来。（表动作执行者）They had no money to pay for their son’s education. 他们没有钱支付儿子的教育费用。（表动作承受者）编辑本段关于名词作定语名词在句子中可用作主语、表语、宾语补足语、定语、同位语、呼语等，其中最需引起注意的是名词作定语，因为它不仅容易用错，而且也是英语高考的一个重要考点。关于此问题同学们应注意以下几点。如：1. 通常用单数：即在通常情况，名词作定语要用单数形式。如：chemistry lesson 化学课 flower garden花园school gate 校门 room number房间号码welcome party欢迎会 letter box信箱book report读书报告 shoe store鞋店paper flower纸花注：“数词+名词”作定语时，其中的名词要用单数形式。如：a five-year plan　五年计划 an 18-year-old girl 18岁的女孩2. 用复数作定语的情形：在某些特殊情况下也可用复数名词作定语，这主要见于某些用作定语的名词只有复数形式没有单数形式，或虽有单数形式但用于特定含义时习惯上要用复数形式。如：goods train 货车 arms depot军火库customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷an arts degree文科学位 savings bank储蓄银行另外，在某些特定表达中，用作定语的名词也通常用复数。如：careers guide 就业指导（比较：career woman 职业女性）examinations board考试委员会（比较：examination paper 试卷）the foreign languages department 外语系（比较：language lab 语言实验室）

学习知识|英语名词有哪些，英语名词的具体介绍( 五 )

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